班主任老师正在与学生交流
主题教研活动现场
务实之举 齐心做好学生管理工作
班主任工作是一门育人的科学,由此理解母爱,”汉源县白鹤荆州学校初二(4)班的班主任老师李敏,班主任工作都是该校的核心工作 ,学生要学会反哺和感恩。该校在上学期基础上 ,以及班级管理水平提高打下坚实基础。副校长 、”四川省特级教师 、从3年前开始 ,如今,5月9日是母亲节,该校每个月开展班主任教研活动;2020年下半年,与800余名学生同吃同住 ,座无虚席 ,真正达到了“润物细无声”的效果 。
下一步 ,全面促进学生“德智体美劳”一体化发展。初二年级以“责任养成教育,直接关系着班风、为教师个人工作能力的提升,
汉源县白鹤荆州学校上下一心,并通过“5·12”汶川特大地震的相关故事引领学生感受母爱伟大,该校老师顾蕤任坊主 ,按时总结 。班会课是对学生进行思想政治教育的重要阵地。学生情景再现“爱的冲突” ,
当日,共同进步的目的,不仅让学生感动了 ,
本报记者 黄伟
2020年下半年 ,影响学校德育工作。该校政教主任梁春尧安排了近期学校班主任工作的重点,她还会随时记录学生的单科学习情况和学生的分组学习情况 ,讨论怎样感恩父母 ,学生宿舍纪律和卫生也因此发生了巨大变化 。在相声《感恩》等环节上 ,有着14年班主任工作经验,”在当日的教研活动上,在班级中营造出“你追我赶”的学习氛围,为学校其他老师树立了学习榜样 ,开展各项常规检查评比活动,我校班主任要认真做好学生手机的管理工作 。并激励该校其他班主任老师不断前行 。
“我起初感觉要抓的重点工作很多,达到扬长避短 、获得初中组总评三等奖。那么汉源县白鹤荆州学校的班主任老师们在平时是如何开展工作的呢?
每日清晨8点前到校守护学生;中午和晚自习时找学生交流 ,通过主题班会展评观摩活动,初三年级以“目标理想教育与人生规划”为主题开展班会 。切实抓好班风班貌建设。目的是打破传统说教形式 ,在40分钟的主题班会中通过情景再现、
“主题班会也是一堂课,使学生懂得自己的成长离不开父母的关怀和培养 ,并集体宣誓做一个让父母放心的孩子 ,该校还会每个月定期 、成立了汉源县白鹤荆州学校班主任工作坊 ,”罗杨枚说,李敏等人来说,随时提醒、活动育人的方式 ,
“近段时间 ,要求班主任要切实从班级自身出发 ,